Onze bloggers Kirsten van Hooijdonk en Levie Karssen hebben recent hun promotieonderzoek succesvol verdedigd – van harte gefeliciteerd! Op donderdag 28 augustus 2025 heeft Kirsten van Hooijdonk haar proefschrift “Mind Your Health”: Onderzoek naar leefstijl en welzijn van universitaire studenten verdedigd. Op dinsdag 2 september 2025 heeft Levie Karssen haar proefschrift Opvoedhulp 2.0 voor kwetsbare gezinnen: Kan een app en website ouders ondersteunen bij de gezonde opvoeding van hun jonge kind? succesvol verdedigd. In deze post nemen wij jullie mee in de belangrijkste bevindingen van hun promotieonderzoek.“Mind Your Health”: Onderzoek naar leefstijl en welzijn van universitaire studenten
“Mind Your Health”: Onderzoek naar leefstijl en welzijn van universitaire studenten
Een risicovolle leefstijl, zoals ongezonde voeding, weinig beweging, overmatig alcohol- of drugsgebruik, problematisch internetgebruik en slaaptekort, komt veel voor onder universitaire studenten. Een risicovolle leefstijl hangt samen met negatieve gezondheidsuitkomsten en kan dus nadelige gevolgen hebben voor de gezondheid op langere termijn. Daarom is het belangrijk studenten te helpen een duurzame leefstijl te ontwikkelen. Om dit te ondersteunen, zijn actuele inzichten nodig. Dit proefschrift richt zich daarom op het onderzoeken van 1) de stand van zaken betreffende de leefstijl van universitaire studenten, 2) welke sociaal-demografische factoren hiermee samenhingen, en 3) de relatie tussen leefstijl en welzijn.
De resultaten bevestigen dat risicovolle leefstijl veel voorkomt, waarbij alcohol- en drugsgebruik en problematisch internetgebruik in negatieve zin opvielen. Sociaal-demografische factoren zoals geslacht, woonsituatie, financiële situatie en het type student (internationaal/regulier) hingen consistent samen met de leefstijl van studenten. Verder bleek dat leefstijl op één moment in de tijd samenhing met het welzijn van studenten, maar er is geen duidelijk bewijs gevonden voor over tijd of oorzaak-gevolg relaties. De bevindingen van dit proefschrift kunnen helpen bij het ontwikkelen van interventies en beleid om studenten te ondersteunen met het aanmeten van een duurzame leefstijl en het verminderen van de kans op toekomstige ziektes.
Kirsten van Hooijdonk (1995) studeerde Biomedische Wetenschappen (BSc en MSc) aan de Radboud Universiteit, met een specialisatie in epidemiologie en consultancy. In 2020 startte zij haar promotieonderzoek, gericht op het beter begrijpen van (de onderlinge relaties tussen) de leefstijl en het welzijn van universitaire studenten. Hierbij maakte zij gebruik van een grootschalig longitudinaal vragenlijstonderzoek onder universitaire studenten. Momenteel is Kirsten werkzaam als postdoctoraal onderzoeker aan de Radboud Universiteit.
Opvoedhulp 2.0 voor kwetsbare gezinnen: Kan een app en website ouders ondersteunen bij de gezonde opvoeding van hun jonge kind?
Gezond opgroeien wordt in de huidige samenleving steeds belangrijker én lastiger. Met name voor kinderen in kwetsbare gezinnen, die een groter risico hebben op leefstijlgerelateerde ziekten en meer barrières voor een gezonde leefstijl. Digitale hulpmiddelen die aantrekkelijk en makkelijk in gebruik zijn zouden ouders op een leuke en laagdrempelige manier kunnen ondersteunen bij de gezonde opvoeding. We onderzochten daarom of we ouders met een app en website kunnen helpen om hun kinderen gezond te laten eten, slapen en bewegen.
Overtuigend bewijs voor de effectiviteit van de digitale tools werd niet gevonden: ouders die digitale opvoedhulp ontvingen lieten geen verandering zien in de manier waarop ze omgingen met de eet-, slaap en beweegopvoeding. Ook de ontwikkeling van hun kinderen verschilde niet van de kinderen van wie de ouders geen opvoedhulp kregen. Wel identificeerden we belangrijke verbeterpunten voor bestaande en toekomstige digitale opvoedprogramma’s. Zulke programma’s moeten volgens ouders meer gepersonaliseerd zijn, afgestemd zijn op de snel wisselende behoeftes van ouders en hun opgroeiende kinderen, beter aansluiten bij de gezinsomstandigheden (zoals gezinnen met meerdere kinderen) en flexibel zijn in de manier waarop het programma wordt aangeboden (zowel digitaal via verschillende platforms en niet-digitaal).
Levie Karssen (Ede, 1993) studeerde Pedagogische Wetenschappen aan de Radboud Universiteit (2014) en volgde daarna de Research Master Behavioural Science (2016) aan dezelfde universiteit. Tijdens deze opleiding ontdekte ze haar interesse in het bevorderen van het welzijn en de gezondheid van kinderen en jongeren en de ontwikkeling en evaluatie van (digitale) interventies om dit te bereiken. Deze interesses leidde in 2017 tot de start van het promotieonderzoek naar de ontwikkeling en effectiviteit van de Samen Happie! app en website om de gezonde opvoeding van jonge kinderen te bevorderen. Sinds 2020 combineert Levie dit onderzoek met veel plezier met het geven van onderwijs binnen de bachelor- en masteropleiding Pedagogische Wetenschappen en na haar promotie blijft ze als docent bij deze opleiding werkzaam.
Geef een reactie